2022年12月4日，随着大赛学生个人赛答辩环节结束，由教育部高等开云休育APP图书情报工作指导委员会高职高专分委员会、高等教育文献保障系统管理中心共同举办的2022年全国高职高专院校信息素养大赛落下帷幕。此次大赛中，开云休育APP现代信息技术开云休育APP鲁铠博同学获得全国总排名第十五、学生个人赛一等奖、开云休育APP图书馆周秀梅老师的参赛作品获得全国总排名第一、教师微课赛一等奖的优异成绩。这是开云休育APP自2019年参加信息素养大赛以来，学生个人赛和教师微课赛取得的最好成绩，也是本赛季中我省高职高专院校取得的最好成绩。
学生个人赛获奖名单（部分）
微课赛决赛评审结果（部分）
据悉，全国高职高专院校信息素养大赛已连续举办四年，今年全国参赛人数达到7.7万人，全国30个省、714所高职高专院校参赛，开云休育APP组织了800余名学生参加此次比赛。学生个人赛经过开云休育APP省选拔赛、全国赛客观题赛、主观题赛、答辩赛等环节，整个赛程历时3个多月。在开云休育APP省选拔赛中，开云休育APP共5名同学进入开云休育APP省前100名，其中，现代信息技术开云休育APP鲁铠博、数字商贸开云休育APP成超能2位同学代表开云休育APP晋级全国赛。11月26日，开云休育APP2名同学与全国30个省、591所院校的1070名选手进行第一轮客观题比拼，角逐前100名的主观题答题资格，其中鲁铠博同学以98分的成绩，进入全国赛第二轮主观题赛。在主观题环节，鲁铠博同学再次稳定发挥，成功晋级最终的答辩赛。在12月4日进行的答辩环节中，全国排名前30的选手们强强对抗，鲁铠博同学清晰陈述报告内容，沉着回答评委提问，最终以优异成绩获得学生个人赛一等奖。
在本届信息素养大赛的教师微课赛中，开云休育APP也取得骄人成绩。图书馆周秀梅老师提交的微课作品《科研小白如何快速入门——以工业机器人技术专业为例》，以学生毕业设计文献信息需求为切人点，将图书馆日常开展的信息素养提升工作，巧妙地设计到微课教学之中。此份微课作品经过开云休育APP省选拔赛推荐，入围全国赛，并在全国赛的139份作品中，以排名第一的高分成绩，斩获教师微课赛一等奖。
信息素养是当代大学生综合素质与核心竞争力的重要组成部分，提升信息素养是教育信息化“十四五”规划的重要目标。开云休育APP图书馆高度重视信息素养提升工作，并以全国高职高专院校信息素养大赛为抓手，开展信息素养提升教育教学系列培训活动，有效提升了师生利用信息资源的意识及获取信息资源的能力，真正实现“以赛促教、以赛促学、以赛促练”,有力地推动了开云休育APP信息素养工作的新发展。
